La Universidad Internacional de Valencia concede becas de postgrado a tres docentes andaluces por su compromiso con el fomento de la lectura en Andalu
LA I EDICIÓN DEL CONCURSO ‘ENSEÑAMOS A LEER’ YA TIENE GANADORES
La Universidad Internacional de Valencia (VIU) y la Fundación José Manuel Lara (FJML), organizadores del certamen ‘Enseñamos a Leer’, han dado a conocer los ganadores de la I edición de este concurso, tres profesores andaluces que han destacado por la elaboración de un proyecto para el fomento de la lectura en las aulas.
- Primer premio: Pedro Ramón Torregrosa, con el proyecto ‘Leer es un planazo’. IES Gregorio Salvador, de Cúllar (Granada)
- Segundo premio: María Dolores García Suárez, con el proyecto ‘Yo te lo cuento’. IES Martín Rivero, de Ronda (Málaga)
- Tercer premio: Jorge Álvarez Vílchez, con el proyecto ‘Embajadores de las letras’. IES Montevives, de Las Gabias (Granada).
El concurso ‘Enseñamos a leer’ tiene como finalidad “contribuir a la divulgación, fomento, desarrollo, investigación y protección del hábito de la lectura”, tal y como se especifica en el Plan Nacional de Fomento de la Lectura puesto en marcha por el Ministerio de Cultura y Deportes/Ministerio de Educación y Formación Profesional. Cada docente participante ha expuesto las mejores ideas innovadoras para el fomento de la lectura a través de un proyecto diseñado en el ámbito de su centro docente.
Tres becas de postgrado de la Universidad Internacional de Valencia (VIU)
El primer premio consiste en una beca para cursar un máster oficial, impartido por la Universidad Internacional de Valencia para el curso 2019/2020. El profesor/a galardo-nado/a con el primer premio podrá elegir entre uno de estos másteres:
- Máster Universitario en Acoso Escolar y Mediación.
- Máster en Coaching y Psicología Positiva en Educación.
- Máster Universitario en Educación Bilingüe.
- Máster en Educación, Tecnologías e Innovación.
- Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención
Temprana.
- Máster Universitario en Psicopedagogía.
- Máster en Pedagogías Alternativas.
El segundo y tercer premiados estarán becados para realizar un curso de experto
universitario ofertado por la misma entidad. Podrán elegir entre los siguientes:
- Experto Universitario en Competencia Digital Docente.
- Experto Universitario en Escritura, estilo y creatividad.
Además, en el acto de entrega, los profesores/as premiados recibirán un e-book con
suscripción de seis meses a la plataforma de libros digitales Nubico.
Entrega de premios
La entrega de premios tendrá lugar en el marco de la Feria del Libro de Sevilla 2019, en
el transcurso de un acto que se celebrará el martes 29 de mayo.
Descripción de los proyectos ganadores
Los tres proyectos ganadores han sido valorados por su nivel de implicación e
innovación con el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria a los que van
dirigidos
El proyecto ‘Leer es un planazo’ es un programa de la lectoescritura del siglo XXI.
Además de incentivar la lectura, propone llevar a cabo la reflexión crítica acerca de lo
leído y la escritura, así como aglutinar bajo el paraguas de los libros cuestiones
relativas a la igualdad de género y la existencia de realidades socio familiares
diferentes a las tradicionales.
El segundo proyecto premiado, ‘Yo te lo cuento’, integra la selección de lecturas
juveniles en función de autores, actuales o clásicos, o bien una selección de lecturas de
acuerdo con el tema o el género o subgénero al que pertenecen. Además, educa al
alumno desde los primeros cursos de la ESO en el aprendizaje de un trabajo de
investigación guiado por el profesor, al mismo tiempo que incentiva su autonomía y
toma de decisiones.
El tercer premio, que ha recaído en el proyecto ‘Embajadores de las letras’, tiene
como objetivo trasladar la lectura a todo el alumnado en forma de carteles con códigos
QR, un sistema que permite que cualquier ciudadano pueda acceder a la recreación
hecha por los alumnos. Se trata, por tanto, no solo de que sean lectores, sino de
convertir a los jóvenes en difusores de cultura en su ciudad.
