Radio-Televisión Municipal de Chipiona, 12 de noviembre de 2015 Ayer finalizaron las actividades de dinamización del Centro de Interpretación de la Naturaleza y el Litoral ?El Camaleón? en las que han participado los alumnos de secundaria de los centros educativos de la localidad destinado a que puedan conocer mejor el cordón dunar de Chipiona. El objetivo del programa no era otro que acercar a los niños y jóvenes al entorno natural de la localidad como son los Corrales de Pesca, el Camaleón común, la pesca artesanal de bajura y, como en este caso, el Cordón Dunar. La iniciativa, puesta en marcha por la asociación ambiental Alvirima y la Delegación Municipal de Medio Ambiente, se llevan a cabo gracias a la subvención que cada año aporta la Empresa Española de Petróleos CEPSA. Las jornadas, comenzaron el pasado 28 de octubre y finalizaron ayer. Éstas han estado centradas en concienciar a los escolares sobre la importancia de mantener un espacio tan natural y emblemático como el sistema dunar chipionero, hábitat del Camaleón común y de una importante fauna y flora. Los asistentes han participado en la siembra de semillas de azucena de mar y retama monosperma, en la eliminación de flora invasora como la uña de león, así como la retirada de basuras y otros residuos. Para su desarrollo, se ha contado con la colaboración de la Junta de Andalucía que ha prestado asesoramiento técnico, el Ayuntamiento de Chipiona a través de sus Delegaciones de Medio Ambiente y Playas y los colectivos ambientales de la localidad como el grupo CANS y la Asociación de Mariscadores de Corral (JARIFE), además del área de Medio Ambiente de la Diputación Provincial de Cádiz. Esta actividad se encuentra enmarcada en el programa de educación ambiental que promueve el Centro de Interpretación de la Naturaleza y el Litoral ?El Camaleón? en colaboración con Alvirima y cuyo objetivo es implicar a los escolares de la localidad en el mantenimiento y conservación de los espacios naturales, ofreciéndoles la información necesaria para conocerlos más en profundidad.